Mixed Reality混合實境教師體驗日 探索應用科技教學
香港理工大學工業及系統工程系於12月12日邀請了聖母無玷聖心書院(Immaculate Heart of Mary College)約60名教職員參加混合實境教師體驗日，到訪綜合產品設計實驗室及伍達倫數碼實驗室參觀VR/AR等教學設備。
鄧博士及其研究團隊介紹虛擬實境、擴充實境、混合實境於教學上的多元應用，以及讓教師親身體驗VR/AR和製作全息投影模型，探索如何將這些科技應用於日常教學。
體驗內容包括沉浸式虛擬實境洞穴系統、頭戴式VR系統、Hololens AR裝置等，渴望透過科技提升學生的興趣。
教師體驗了訓練程序教學(Procedural Learning)及沉浸式學習(Immersive Learning)探索混合實境的教學應用。他們亦透過親身體驗製作全息影像(Hologram)，思考對於3D圖像學習的教學應用。教師體驗了訓練程序教學(Procedural Learning)及沉浸式學習(Immersive Learning)探索混合實境的教學應用。他們亦透過親身體驗製作全息影像(Hologram)，思考對於3D圖像學習的教學應用。
教師可在課堂中加入混合實境的沉浸式體驗、無地域限制、互動化等特性，必定能讓學生提升學習興趣，並在課堂內外獲益良多。
